GRADE CURRICULAR DO CURSO:
• Metodologia da Pesquisa e Produção Científica
• Didática e Metodologia do Ensino Superior
• Ética na Educação
• Relacionamento Interpessoal e Marketing Pessoal
• Libras
• Uma Escola Para Todos
• A História da Educação Especial e Inclusiva no Brasil
• Historiografia Brasileira da Política Nacional de Educação Especial
• Conceitos da Educação Especial
• O Contexto Escolar: Acessibilidade
• Comunicação Alternativa
• Métodos de Intervenção
• Tecnologia Assistiva
• Deficiência Física
• Deficiência Mental – Intelectual
• Deficiência Auditiva e Libras
• Altas Habilidades/Superdotação
• Atendimento Educacional Especializado (AEE)
• Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD)
OBJETIVO DO CURSO: A Pós EAD em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E EDUCAÇÃO INCLUSIVA – 580 HORAS prepara profissionais da educação que pretendam atuar no atendimento a alunos com diferenças, que vão desde deficiências e transtornos globais do desenvolvimento até superdotação e altas habilidades. É voltada para profissionais como psicólogos, psicopedagogos, assistentes sociais, fonoaudiólogos, médicos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas e outros.
FUNÇÃO DO PROFESSOR DE AEE E SALA MULTIFUNCIONAL: O professor em Atendimento Educacional Especializado – AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
O público-alvo para o Atendimento Educacional Especializado não são somente as crianças com deficiências e transtorno do espectro autista, mas também as crianças com altas habilidades e superdotação. Nenhuma criança ou jovem com deficiência deve estar fora da escola.
São exemplos práticos de atendimento educacional especializado: o ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e do código BRAILLE, a introdução e formação do aluno na utilização de recursos de tecnologia assistiva, como a comunicação alternativa e os recursos de acessibilidade ao computador, a orientação e mobilidade, a preparação e disponibilização ao aluno de material pedagógico acessível, entre outros.
