ENGENHARIA DE SEGURANÇA CIBERNÉTICA – 2.400 HORAS

O objetivo geral do curso bacharelado em Engenharia de Segurança Cibernética é formar profissionais com competências técnicas e estratégicas para enfrentar os desafios complexos e em constante evolução no campo da cibersegurança. Busca-se proporcionar uma sólida base teórica aliada a uma ampla gama de habilidades práticas, capacitando os estudantes a projetar, implementar e gerenciar estratégias eficazes de proteção digital.

Além disso, procura-se fomentar o pensamento crítico e ético, preparando o aluno egresso para liderar iniciativas que assegurem a integridade e a confidencialidade das informações em um mundo digital interconectado.

*GRADE CURRICULAR DO CURSO EAD: ENGENHARIA DE SEGURANÇA CIBERNÉTICA*
• ANÁLISE DE MALWARES E ENGENHARIA REVERSA – 100H
• ARQUITETURA DE COMPUTADORES – 100H
• CIÊNCIAS SOCIAIS – 100H
• CLOUD COMPUTING – 100H
• COMPUTAÇÃO FORENSE – 100H
• COMPUTAÇÃO EMPRESARIAL – 100H
• DETECÇÃO DE INTROSÕES E PREVENÇÃO DE AMEAÇAS – 100H
• DIREITO DIGITAL E CIBERCRIMES – 100H
• EMPREENDEDORISMO, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA – 100H
• ENGENHARIA SOCIAL – 100H
• ETHICAL HACKING E GUERRA CIBERNÉTICA – 100H
• ÉTICA E TECNOLOGIA – 100H
• FUNDAMENTOS DE REDES DE COMPUTADORES – 100H
• GERENCIAMENTO DE REDES DE COMPUTADORES – 100H
• GESTÃO DE PESSOAS – 100H
• GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – 100H
• LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E ALGORITMOS – 100H
• PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA – 100H
• PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS EM PYTHON – 100H
• REDES SEM FIO – 100H
• SEGURANÇA DE REDES DE COMPUTADORES – 100H
• SEGURANÇA DE REDES SEM FIO – 100H
• SEGURANÇA EM APLICAÇÕES WEB – 100H
• SISTEMAS OPERACIONAIS – 100H
CARGA HORÁRIA TOTAL: 2400H

DISCIPLINAS OPTATIVAS:
• INTRODUÇÃO À INTERNET DAS COISAS – 100H
• LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) – 100H
• TÓPICOS ESPECIAIS EM SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO – 100H

A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.